Bestaan bij u of uw organisatie vragen over omgaan met identiteit, religie en levensbeschouwing? Het Centrum voor Levensbeschouwing wijst u de weg in het vinden van een antwoord. Wij beschikken over veel materialen voor studie, persoonlijke verdieping of educatief gebruik. Ook denken we graag met u mee over nieuwe oplossingen en de toepassing daarvan.
Lesbrief bij Wereldvluchtelingendag
20 juni 2012
Aan de hand van ver-halen en belevenissen van vluchtelingen ont-dekken leerlingen hoe het is om vluchteling te zijn. Deze lessuggesties voor groep 4 t/m 8 spelen op een positieve manier in op de aanwezigheid van vluchtelingen in de wereld.
Klik hier om de lesbrief te downloaden.
een antwoord op de krimp
Wat betekent krimp voor uw school?
Hebt u oplossingen voorhanden?
Wat betekent dit voor uw identiteit?
Wanneer en hoe brengt u het thema ter sprake?
En welke rol spelen ouders in dit proces?
LEES VERDER >>>
De gemeenschappelijke verhalen in Bijbel en Koran bieden de onderbouw van het basisonderwijs een unieke kans om kinderen het gevoel te geven dat ze erbij horen.
Lees het artikel van Ineke Clijnk op GVO-plein over het werken met de verhalen over Noach/Noeh en Mozes/Moesa.
Onze kennis en expertise wordt gevoed door Stenden hogeschool en CEDIN Educatieve dienstverlening. Het Centrum fungeert als wegwijzer en knooppunt van kennis op het gebied van levensbeschouwing in heel Noord-Nederland.