Wie ben ik? - digital storytelling
Met behulp van Movie Maker of met een portfolio bengen de leerlingen de eigen levensbeschouwelijke biografie in beeld. In de levensbeschouwelijke biografie worden een aantal onderwerpen uitgewerkt, bijvoorbeeld:
- Deel 1
Wie ben ik?
Wat zijn mijn hobby's?
Welke waarden vind ik belangrijk en waarom zijn die belangrijk voor mij?
Hoe ziet mijn toekomst er uit? - Deel 2
Wat heb ik tot nu toe mee gemaakt?
Wat zijn belangrijke ervaringen?
Deze kruispunten kunnen met behulp van tekst, beeld en muziek worden verbeeld. - Deel 3
Afhankelijk van de basisschool worden religieuze aspecten in beeld gebracht.
Daarbij kan gedacht worden aan een bijzonder figuur of een verhaal uit de bijbel, Jezus en godsbeelden.
In deze workshop gaan we in op de mogelijkheden van digital storytelling in de bovenbouw van het basisonderwijs. Digital storytelling is de internationale naam voor het maken van verhalen met moderne media en toepassingen uit de informatietechnologie. Digitale vertellingen hebben een persoonlijk karakter en gaan over (specifieke) ervaringen.
Voor kinderen en jongeren in deze tijd is het gebruik van multimedia vanzelfsprekend bij leren en communicatie. Door gebruik te maken van deze mogelijkheden worden meerdere intelligentiegebieden (meervoudige intelligentie) aangesproken en wordt recht gedaan aan heel de mens.
In de workshop komen de volgende vragen aan de orde:
- Wat is digital storytelling?
- Welke mogelijkheden biedt digital storytelling in relatie tot levensbeschouwing?
- Hoe kun je concreet gestalte geven aan digital storytelling in de bovenbouw van de basisschool?
Workshopleider: Joanneke Kuipers, docent Stenden hogeschool en lid van de kenniskring Lectoraat Veelvormig Christelijk Basisonderwijs
| Doelgroep: | leerkrachten primair onderwijs, studenten |
| Meer informatie: |
Open inschrijving: bij een minimum van 10 deelnemers wordt de bijeenkomst georganiseerd op een naar aanleiding van de aanmeldingen vasgestelde locatie. U kun zich aanmelden via onderstaand e-mailadres: |
| Contact: | (JavaScript must be enabled to view this email address) |
< TERUG